TEMA 1 SUBTEMA 3 ( PB 3 dan 4 )

MULAI ABSENST.TEMA 1. SELAMATKAN MAKHLUK HIDUP

SUBTEMA  3. AYO, SELAMATKAN MAKHLUK HIDUP

PEM BELAJARAN 3 dan 4

MUATAN (IPA, B. INDO, PKN)

 

RINGKASAN MATERI

ILMU PENGETAHUAN ALAM

Pelestarian tumbuhan secara garis besar dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu :

1.    Pelestarian In Situ adalah pelestarian yang dilakukan  pada tempat asli tumbuhan tersebut  berada. Contoh pelestarian in situ adalah hutan lindung, dan taman nasional. Hutan lindung merupakan kawasan  yang melindungi tumbuhan. Adapun  taman nasional merupakan kawasan yang melindungi  hewan dan tumbuhan.

2.    Pelestarian ex situ adalah pelestarian yang dilakukan  di luar tempat tinggal aslinya. Hal itu dilakukan karena  tumbuhan kehilangan tempat tinggal  aslinya. Selain itu, pelestarian ex situ dilakukan sebagai  upaya rehabilitasi, perawatan hewan  maupun tumbuhan langka.

 

Selain pelestarian in situ dan ex situ, kitapun dapat menjaga kelestarian dengan usaha-usaha sebagai berikut

1.    Tidak menebang pohon sembarangan

2.    Melakukan tebang pilih artinya menebang dengan memilih ukuran dan usia tumbuhan.

3.    Penanaman kembali tanaman yang telah dimanfaatkan atau peremajaan tanaman\

4.    Pemeliharaan tanaman dengan benar

 

Usaha yang dilakukan pemerintah untuk menjaga kelestarian hewan dan tumbuhan langka diantanya adalah :

1.    Cagar alam Sebagai tempat perlindungan dan pelestarian hewan, tumbuhan, tanah dan air

2.    Hutan lindung Sebgai tempat melindungi air / daerah resapan air karena di hutan dengan   tumbuhan yang menutupinya jika terjadi hujan maka air akan tertahan dan diserap tanah

3.    Kultur Jaringan adalah perkembangbiakan tumbuhan dengan cara  memperbanyak sel tumbuh ( jaringan ) menjadi tumbuhan baru.

Keberadaan tumbuhan sangat penting  bagi manusia untuk :

1.    Sumber belajar guna menambah ilmu pengetahuan berharga tentang kehidupan.

2.    Dimanfaatkan sebagai bahan obat-obatan yang berasal dari tumbuhan.

3.    Menjaga  keseimbangan  lingkungan dan alam sekitar

4.    untuk menyerap CO₂ dan menghasilkan oxygen

5.    Memberikan rasa indah  terhadap alam ini

 

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Beberapa contoh lain penerapan sila-sila pancasila dalam menyayangi hewan adalah sebagai berikut :

1.       Melindungi dan merawat hewan sebagai tanda syukur kepada TYME (sila pertama)

2.       Memiliki kebanggan terhadap hewan-hewan asli Indonesia yang unik dan dan beragam (sila ketiga)

3.       Melaksaan kewajiban dan hak kita dalam menyayagi hewan di sekitar kita (sila keempat)

Beberapa contoh lain penerapan sila-sila pancasila dalam menyayangi hewan adalah sebagai berikut :

1.       Melindungi dan merawat hewan sebagai tanda syukur kepada TYME (sila pertama)

2.       Memiliki kebanggan terhadap hewan-hewan asli Indonesia yang unik dan dan beragam (sila ketiga)

3.       Melaksaan kewajiban dan hak kita dalam menyayagi hewan di sekitar kita (sila keempat)

BAHASA INDONESIA

Membuat simpulan berdasarkan informasi penting Teks laporan

·         Membaca teks secara keseluruhan

·         Menemukan informasi penting pada teks

·         Menghubungkan semua informasi menjadi suatu pernyataan terakhir

Untuk absensi ilahkan klik link dibawah ini

MULAI ABSEN